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<\/p>\nA Assembleia Legislativa da Para\u00edba (ALPB) realizou sess\u00e3o especial,\u00a0na tarde desta segunda-feira (16), para discutir a ado\u00e7\u00e3o de pr\u00e1ticas inovadoras na educa\u00e7\u00e3o, reconhecendo o trabalho e esfor\u00e7o dos profissionais da \u00e1rea\u00a0na busca da melhor forma\u00e7\u00e3o dos alunos da Para\u00edba.<\/p>\n
O evento proposto pelo deputado Chi\u00f3 aconteceu no plen\u00e1rio \u201cDeputado Jos\u00e9 Mariz\u201d e reuniu gestores p\u00fablicos, especialistas e profissionais de Educa\u00e7\u00e3o do estado. Na oportunidade, foram anunciados os vencedores do Projeto Inova Educa\u00e7\u00e3o 2023.<\/p>\n
O Projeto “Inova Educa\u00e7\u00e3o” \u00e9 uma iniciativa do gabinete do deputado Chi\u00f3, que premia pr\u00e1ticas inovadoras na educa\u00e7\u00e3o,\u00a0atrav\u00e9s da destina\u00e7\u00e3o de emendas parlamentares impositivas, viabilizando o desenvolvimento de\u00a0projetos inovadores. \u201cA inova\u00e7\u00e3o na educa\u00e7\u00e3o \u00e9 uma indutora de mudan\u00e7as nos sistemas educacionais. Com inova\u00e7\u00e3o, os alunos se tornam agentes transformadores da sociedade, sendo estimulados a buscarem conhecimento e a aprender com as novas experi\u00eancias pedag\u00f3gicas\u201d, declarou.<\/p>\n
\u201cAssim, um dos principais benef\u00edcios das pr\u00e1ticas inovadoras \u00e9 o engajamento dos estudantes. Os professores inovadores desempenham um papel crucial no desenvolvimento de uma cultura de aprendizado cont\u00ednuo. Eles s\u00e3o modelos para os estudantes, mostrando que o aprendizado n\u00e3o se limita aos anos escolares, mas \u00e9 uma jornada que dura a vida inteira\u201d, acrescentou Chi\u00f3.<\/p>\n
Os projetos vencedores do pr\u00eamio \u201cInova Educa\u00e7\u00e3o 2023\u201d, e respectivos criadores, foram anunciados pela executiva Eloiza Lima, coordenadora-geral do projeto. Os tr\u00eas primeiros colocados foram: Jord\u00e2nia da Costa Pereira, do S\u00edtio Lagedo Grande, em Tapero\u00e1; Paulo Roberto Queiroz Vilar, de Tapero\u00e1; e Jos\u00e9 Joalisson Alexandrino Ara\u00fajo, de Soledade, que receber\u00e3o cheques de R$ 80 mil, R$ 70 mil e R$ 60 mil. Os demais, do 4\u00ba ao 6\u00ba lugar, receberam trof\u00e9us e certificados. Todos tamb\u00e9m ser\u00e3o agraciados com Mo\u00e7\u00e3o da Aplauso na Assembleia Legislativa. A comiss\u00e3o julgadora foi formada por professores de universidades federais de estados do Nordeste.
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A assessora pedag\u00f3gica da Secretaria Estadual de Educa\u00e7\u00e3o, Neilze Cruz, ressaltou a import\u00e2ncia das pr\u00e1ticas inovadoras para estimular o trabalho dos profissionais da educa\u00e7\u00e3o. \u201cHoje mesmo, o nosso governador Jo\u00e3o Azevedo j\u00e1 lan\u00e7ou e publicou o andamento do pr\u00eamio Mestre da Educa\u00e7\u00e3o, que tamb\u00e9m contempla grandes atividades que os professores fazem em sala de aula. S\u00e3o projetos que ser\u00e3o premiados agora, ao final do ano letivo\u201d, disse.<\/p>\n
A professora Leila Rocha Sarmento Coelho, vencedora de uma das edi\u00e7\u00f5es anteriores, recebeu uma homenagem especial no evento. \u201cEu acredito que seja o reconhecimento de toda uma doc\u00eancia, de toda uma luta contra uma outra educa\u00e7\u00e3o poss\u00edvel, que n\u00e3o \u00e9 essa que est\u00e1 posta. Uma educa\u00e7\u00e3o que a gente vem desenvolvendo. Um projeto educativo com outra alternativa em educa\u00e7\u00e3o, onde as crian\u00e7as de fato s\u00e3o protagonistas do processo, onde a gente utiliza os princ\u00edpios freirianos (Paulo Freire) do protagonismo, da autonomia, da dialogicidade\u201d disse.<\/p>\n
Tamb\u00e9m prestigiaram o evento a professora Maria da Guia Lucena, secret\u00e1ria da Educa\u00e7\u00e3o do munic\u00edpio de Picu\u00ed; a executiva Claudia Leal, representando a Federa\u00e7\u00e3o do Com\u00e9rcio de Bens, Servi\u00e7os e Turismo do Estado da Para\u00edba (Fecom\u00e9rcio), que \u00e9 parceira do projeto \u201cInovar Educa\u00e7\u00e3o\u201d; e o professor Jos\u00e9 Hilton Silva Dantas, representando as Ger\u00eancias da Educa\u00e7\u00e3o do estado.<\/p>\n
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